اعتقادات شیعه/ درسنامه شماره 4
مقصود پیامبر(ص) از این که بعد از ایشان دوازده نفر جانشین آن حضرت هستند این است که این افراد که نام آنها در احادیث دیگر کاملاً مشخص شده شایستگی امامت و جانشینی را دارند، نه دیگران و شایستگی داشتن آنان، به این معنی نیست که حتماً باید حکومت هم در دست آنان باشد.
کد خبر: ۴۴۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۲
اعتقادات شیعه/ درسنامه شماره 3
تردیدی نیست در این که امامان همچون پیامبران، با ارتباطی که مستقیم یا با واسطه با عالَم غیب دارند، آن مقدار از علم و دانش را که برای هدایت و ارشاد مردم زمان خود لازم دارند دارا بوده و حتی براساس دلیلهای روشنی که در دست داریم امامِ هر زمان از تمام مردم زمان خود باید داناتر باشد...
کد خبر: ۴۴۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۲
اعتقادات شیعه/ درسنامه شماره 2
قرآن کریم در موارد متعدّد چه در داستان غدیر و چه در مورد بخشش انگشتری، به ضمیمه فرمایش پیامبر(ص) که دانشمندان زیادی از شیعه و سنّی آن را نقل فرمودهاند، مسأله ولایت و رهبری امّت و جانشینی پیامبر(ص) را بیان فرموده است.
کد خبر: ۴۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۲
اعتقادات شیعه/ درسنامه شماره 1
شیعه معتقد است امامت استمرار و دنباله‌ی وظایف نبوت و پیامبری است و وظیفه پیشوایی دینی و علمی مردم و به صلاح و سعادت دنیا و آخرت است و روشنگری و پردهبرداری از احکام خدا و معارف کتاب الهی و سنّت و روش پیامبر(ص) برعهده امام میباشد...
کد خبر: ۴۴۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۲
درسنامه شماره 3
تقوا به معنای خداترسی درونی و پرهیز از هرگونه گناه و احساس مسئولیّت در پیشگاه پروردگار که سدّ محکمی در میان انسان و گناهان ایجاد می‌کند مرحله پایین تقوا را عدالت می‌گویند و مرحله بالای آن را عصمت می‌نامند.
کد خبر: ۴۳۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
درسنامه شماره 12
قرآن مجيد حلم را از صفات خدای متعال دانسته و ازانبیاءِ خدا به عنوان انسان هايى حليم ياد می کند و همه این ها برای آن است كه انسان از پروردگار خویش و اولیاء او درس بردباری آموخته و بدین واسطه خود را متخلّق به اخلاق الهی گرداند.
کد خبر: ۴۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
درسنامه شماره 11
خدای متعال در قرآن کریم می فرماید: «وَ نُنَزِّلُ مِنَ الْقُرْآنِ ما هُوَ شِفاءٌ وَ رَحْمَةٌ لِلْمُؤْمِنِينَ وَ لا يَزِيدُ الظَّالِمِينَ إِلاَّ خَساراً». و از قرآن، آن چه شفا و رحمت است براى مؤمنان، نازل مى كنيم؛ و ستمگران را جز خسران (و زيان) نمى افزايد.
کد خبر: ۴۲۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
درسنامه شماره 7
اهل تقوا، اهل یقین هستند. درجه ایمانشان به وعده و وعیدهای خداوند به جائی رسیده که نسبت به بهشت و دوزخ ذرّه ای تردید ندارند.
کد خبر: ۴۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
درسنامه شماره 6
اهل تقوا هیچ وابستگی ای نسبت به دنیا ندارند و آن چنان به حساب اعمال خود رسیدگی می کنند و سبک بار هستند که هر آینه آماده کوچ از این دنیا می باشند و ترسی از مرگ ندارند.
کد خبر: ۴۲۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
درسنامه شماره 3
مولای ما امیرالمؤمنین علیه السّلام فرمودند: کسی که از حدّ خود تجاوز کند در نزد مردم سبک و بی منزلت خواهد بود.
کد خبر: ۴۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
درسنامه شماره 2
حضرت امیر علیه السّلام فرمودند: از دروغ بر كنار باشيد كه از ايمان فاصله دارد (با ایمان سازش ندارد)، راستگو در مسير نجات و بزرگوارى است امّا دروغگو بر لب پرتگاه هلاكت و پستى قرار گرفته است.
کد خبر: ۴۱۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
درسنامه شماره 1
عمل صالح تنها در پرتو گنجینه ای به نام «تقوا» تحقّق پذیر است. به عبارت دیگر بدون رعایت تقوا نمی توان به عبودیّت که هدف خلقت انسان است دست پیدا کرد.
کد خبر: ۴۱۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
درسنامه شماره ۳
یکی از بزرگ ترین دلایل و حکمت های دعا کردن بندگان، همین است که بنده برای اجابت شدن دعای خود باید مراحلی را طی کند که همه آن ها باعث کمال نفس او می شوند و در این مسیر انجام آداب دعا، به مراتب انسان را به این مقصود نزدیک تر خواهد کرد.
کد خبر: ۴۱۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
درسنامه شماره ۲
در حدیث قدسی آمده است که خدای متعال فرمود: از تو دعا كردن است و بر من اجابت نمودن، هيچ دعايى از من محجوب نمى ماند مگر دعاى انسان حرامخوار.
کد خبر: ۴۱۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
درسنامه شماره ۱
سنّت الهی بر آن تعلّق گرفته که برخی از امور را از طریق دعا و درخواست به انسان عنایت کند و این مسیری است که پیمودن آن بر تمامی انسان ها واجب گردیده است و از طرفی طبق آیات قرآن و روایات ائمّه اطهار علیهم السّلام، خدای تعالی اجابت دعای بندگان را ضمانت کرده و ایشان را به این امر مهم تشویق و ترغیب نموده است.
کد خبر: ۴۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
درسنامه شماره ۴
حضرت صادق علیه السّلام فرمودند: هر کس درست و نیکو وضو بگیرد و پس از آن دو رکعت نماز بخواند و رکوع و سجود آن را به طور کامل انجام دهد، سپس سلام دهد و خدای عزّ و جلّ و رسول خدا صلّی الله علیه و آله را مدح کند و آن گاه حاجتش را بخواهد، هر آینه به جا طلب نموده و هر کس به جا طلب خیر کند مأیوس نمی گردد.
کد خبر: ۴۱۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
شرح حال و زندگی حضرت امیرالمومنین(ع)| درسنامه شماره 4
خداوند مولای من و من مولای مؤمنان هستم و بر آنها از خودشان «اَولی» و سزاوارترم، هان ای مردم «هرکس من مولا و رهبر او هستم، علی (ع) هم مولا و رهبر اوست».
کد خبر: ۴۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
شرح حال و زندگی حضرت امیرالمومنین(ع)| درسنامه شماره 3
پیامبر گرامی (ص) در طول رسالت بیست و سه ساله خود، گاهی به صورت کنایه و اشاره و در موارد زیادی با صراحت، لیاقت و شایستگی حضرت علی (ع) را برای پیشوایی و زمامداری امّت به مردم یادآوری می فرمود...
کد خبر: ۴۰۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
معرفی مفاخر شیعه/ 24
مهم ترين كارى كه نجاشى در عمر خويش انجام داده تأليف كتاب «فهرست اسماء مصنّفين» يا همان «رجال نجاشى» است كه پس از گذشت نزديك به هزار سال از تأليف آن و نوشته شدن صدها كتاب رجال ديگر، هنوز هم مهم ترين منبع براى شناخت وثاقت و عدم وثاقت راويان حديث مى باشد.
کد خبر: ۳۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۹/۰۱
معرفی مفاخر شیعه/ 17
در روزگاری که شیعیان دوران سختی را می گذرانیدند، و سراسر عالم اسلام بر اثر اختلافات داخلی و جنگ های صلیبی در آتش ناامنی و تاخت و تاز می سوخت، ستاره درخشانی در خاندان شهر آشوب مازندرانی طلوع کرد که در آسمان پیروان آل محمّد صلوات الله علیهم اجمعین وسیله هدایت حق جویان شد.
کد خبر: ۳۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۰۱