یاران معصومین(ع)/ 13
صعصعه در میان مسلمانان از شأن و منزلت والایی برخوردار بود، معاویه با این که حاضر نبود به شرافت و بزرگی یاران حضرت امیر علیه السلام اعتراف کند، اما در برابر شخصیت صعصعه، ناچار به اقرار شد.
کد خبر: ۳۳۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۱۱
تعبیر حضرت عجیب است میفرماید قلب خودت را زنده کن با شنیدن موعظه، از این جمله معلوم میشود قلب انسام گاهی میمیرد و اگر قلب نمیرد تعبیر به زنده کردن معنا نمیدهد البته میدانیم مقصود از قلب همان روح آدمی است که چه نعمت بزرگی است و به تعبیر قرآن روح ما، روح خدایی است...
کد خبر: ۳۳۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۱۰
شرح حال و زندگی حضرت فاطمه زهرا(س)/ درسنامه شماره 3
همهی آنچه را که علی(ع) بابت مهریه و لوازم منزل و عروسی به پیامبر(ص) داده بودند همان بهای زرهی بود که در بازار فروختند و پول آن را به این برنامه اختصاص دادند چون چیز دیگری از مال دنیا نداشتند و پیامبرخدا(ص) آن پول را سه قسمت کردند، یک سوم آن را اثاث خریدند و یک سوم از آن را هزینه خرید عطر نمودند و یک سوم دیگر را به رسم امانت نزد امّ سلمه نهادند.
کد خبر: ۳۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۰۸
یاران معصومین(ع)/ ۱۰
وی از علمای تابعین و شجاعان و شعرا و خطبای نامی عصر خویش بود. او زمان رسول خدا(ص) را درک کرد، ولی حضرت را ندید. از این رو در زمره تابعین است.
کد خبر: ۳۲۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۰۷
شرح حال و زندگی حضرت فاطمه زهرا(س)/ درسنامه شماره 2
یکی دیگر از نامهای آن حضرت «زکیّه» است. این واژه، به معنی پاکیزگی است. لغت شناس معروف، «طریحی» در مجمع البحرین میگوید: تزکیه یعنی پاک شدن و شستشو کردن از اخلاق زشت و خویهایی که ناشی از خشم و حسد و بخل و ... باشد.
کد خبر: ۳۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۰۲
شکوفه های سور قرآن/ 11
از سرور عالمیان(ص) راویت است کسی که این سوره را بخواند، پاداش و ثوابی به تعداد کسانی که به هود پیغمبر و سایر پیامبران ایمان آوردند و کسانی کـه آنها را انکار نمودند خواهد داشت و روز قیامت... حساب وی آسان خواهد بود.
کد خبر: ۳۲۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۰۱
شرح حال و زندگی حضرت فاطمه زهرا(س)| درسنامه شماره ۱
بانوی بزرگی که از نظر آفرینش در رده بالای آفریدگان و همتا و همسنگ اوّلینهای خلقت قرار دارد و در خیل نسوان بینظیر است. شخصیت انسانی مانند فاطمه زهرا(س) دارای خصوصیّاتی است که او را نشانه قدرت بالغه و توانایی بدیع و عجیب پروردگار قرار میدهد.
کد خبر: ۳۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۱/۲۴
شکوفه های سور قرآن/ 9
از حضرت امام صادق(ع) نقل است: کسی که این سوره را بنویسد و در میان اجناس و یا عمامه یا کلاه و شبکلاه خود بگذارد از سرقت و سوختن ایمن خواهد بود و به محلّ سکونت وی آسیبی نخواهد رسید.
کد خبر: ۳۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۱/۲۴
درسنامه شماره سه
تو را سفارش میکنم به تقوای الهی و التزام به فرمان الهی و اینکه قلب و روح خودت را با ذکر و یاد خدا آباد کن و اینکه به ریسمان الهی چنگ بزن و کدام وسیله میتواند میان تو و خداوند مطمئنتر از حبل الله (ریسمان الهی) باشد اگر به آن چنگ بزنی و دامان آن را بگیری.
کد خبر: ۳۱۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۱/۱۹
درسنامه شماره دو
انسان در این دنیا به جای اینکه تاجر عمل صالح باشد و از عمر خود برای سفر مرگ سرمایه کسب کند و توشه این سفر را تهیّه کند، از سرمایه عمر مشغول تهیّه اموال و دارایی ها می شود که این اموال انسان را گول می زند.
کد خبر: ۳۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۱/۱۹
شکوفه های سور قرآن/ 5
حضرت امام محمّد باقر(ع) میفرماید: کسی که سورهی مبارکهی مائده را در هر پنجشنبه بخواند ایمان او استوار می ماند و هرگز به شرک آلوده نخواهد شد.
کد خبر: ۳۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۱/۱۰
آشنایی با یاران معصومین(ع)/ ۹
نخستین کسی که بعد از حضرت امیرالمؤمنین علیه السلام و حضرت خدیجه کبری علیها السلام، ایمان آورد و مسلمان شد، زید بن حارثه بود.
کد خبر: ۳۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۱/۱۰
شکوفه های سور قرآن/ 1
رسول اکرم(ص) می فرماید: هرکس سوره ی حمد را بخواند چنان است که دو سوم قرآن را خوانده و ثواب آن کسی که بر همه ی مؤمنان تصدّق کرده باشد به او داده می شود.
کد خبر: ۲۹۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۲۹
نوشتار حاضر که از نظر خوانندگان گرامی میگذرد، با سپاس بیحدّ ایزد منّان، ثمرهی تلاش بیان و بنان مدّت زمانی است نه چندان دور که با توفیقات الهی گردآوری و تدوین گردیده و به علاقمندان و پیروان قرآن و عترت(ع) عرضه میگردد.
کد خبر: ۲۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۲۹
کد خبر: ۲۹۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۲۷
کد خبر: ۲۹۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۲۷
وهابیت ایده استعمار
دولت بریتانیا همواره درصدد تشکیل یک امپراطوری بزرگ از شرق دریای مدیترانه تا غرب اقیانوس هند بود. درست است که بهطور رسمی بر برخی کشورها حکومت نمیکرد ولی در واقع چرخاننده شئون حکومتی در آن مملکتها سیاستهای دولت بریتانیا است.
کد خبر: ۲۸۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۱۶
وهابیت ایده استعمار
در سال ١٧١٠ میلادی از طرف وزارت مستعمرات بریتانیا برای پژوهش در خصوص یافتن راههای منحرف ساختن ملّت اسلام، بهطرف شهر «آستانه» پایتخت امپراطوری عثمانی روانه شدم. در مسجدی اقامت و تحت نظر شیخی به نام «احمد افندی» به آموختن قرآن و زبان ترکی و ادبیات عرب مشغول شدم.
کد خبر: ۲۸۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۱۶
وهابیت ایده استعمار
به لندن برنگشتم و در وزارتخانه، اطلاعاتی را كه در طول دو سال جمعآوری كرده بودم را ارائه کردم. سپس به عراق رفتم. وظیفه خطیری كه در این سفر به عهده من گذاشته شده این بود كه نقاط اختلاف بین مسلمانان را به دست بیاورم و این اختلافات را دامن بزنم.
کد خبر: ۲۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۱۶
وهابیت ایده استعمار
طلبه جوانی به اسم «محمّد بن عبدالوهاب» را دیدم. حس بیباكی و بلندپروازیاش در برابر بزرگان دین، و رأی مستقلّی كه او از نظر فهم قرآن و سنّت داشت، بزرگترین نكتهای بود كه این امكان را به وجود میآورد كه از طریق او مأموریت خود را در اجتماع مسلمانان انجام بدهم.
کد خبر: ۲۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۱۶