پنجاه درس اصول عقاید برای جوانان | ۲۷
ارزش معارف قرآن و عظمت محتواى آن و همچنین پاک بودن این معارف از خرافات، هنگامى روشن مىشود که آن را در کنار «تورات و انجیل تحریف یافتهی کنونى» بگذاریم، و دو بحث از این دو را با هم مقایسه کنیم، مثلاً ببینیم تورات دربارهی آفرینش آدم چه مىگوید و قرآن چه مىگوید؟
کد خبر: ۴۸۷۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۶
پیامهای عاشورا| ۱۷
در مکتب وحی، آنچه بیشترین و بالاترین جایگاه ارزشی را دارد، «عشق به خدا» است. این محبّت، از معرفت سرچشمه میگیرد و آنکه خدا را شناخت، در او فانی میشود و محبّت آن محبوب ازلی و ابدی، سلطان اقلیم وجودش میشود و اوست که فرمان میراند و عبد، عاشقانه و مشتاقانه اطاعت و امتثال میکند.
کد خبر: ۴۸۷۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۵
پیامهای عاشورا| ۱۶
اگر انسانها در دوران حیات مادّی، منشأ اثر و حرکت و بیداری و ارشادند، مرگ شهیدان همین تأثیر را دارد و جان باختگان راه خدا، پس از شهادت نیز همچنان مشعل هدایت و راهگشای انسانها و الهامبخش حرکتاند این نیز نوعی زندگی بیمرگ است که از عاشورا میتوان الهام گرفت.
کد خبر: ۴۸۶۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۴
تربیت| ۱۴
فرزند در تمام عمر نیازمند محبّت است. او از محبّتهای پدر و مادر شادمان و از بیمهریهای آنان افسرده میگردد. به ویژه در نوجوانی و جوانی که دوران بحران روانی است، بیش از سایر اوقات به دلسوزیها، مهربانیها و دلجوییهای پدر و مادر نیازمند است.
کد خبر: ۴۸۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۱۶
جوان و همسرگزینی| ۷
ازدواج دائم و متعه در این جهت مشترکند که هر دو ازدواج هستند و زن و مرد حق تمتّع از یکدیگر را دارند. هر دو احتیاج به اجرای صیغهی مخصوص و رضایت زن و مرد را دارند. اما از جهاتی هم با هم فرق دارند...
کد خبر: ۴۸۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۴
نقش تقلید در زندگی انسان| ۷
براى ما كه در ارتباط با وظایف دینى و احكام شرعى خواهان تأسّى به پیامبر(ص) و اهلبیت(ع) هستیم و مىخواهیم از آبشخور معارف و فقه آنها سیراب شویم، تقلید امرى ضرورى و راهكارى شایسته براى نزدیك شدن به رأى و نظر معصوم است...
کد خبر: ۴۸۵۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۳
پیامهای عاشورا| ۱۴
شناخت جوهرهی ناب زندگی انسانی در سایهی عاشورا است. اینکه: «حیات طیبه» چیست؟ حیات ابدی با چیست؟ گذر از مرحلهی «مرگ» و رسیدن به «خلود» چگونه به دست میآید؟ سعادت، عزّت، شخصیّت، حیات، عمر حقیقی، پیروزی در چیست و به چیست؟ حیات و مرگ فردی و اجتماعی را با چه معیاری میتوان شناخت؟
کد خبر: ۴۸۲۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۳۱
پیامهای عاشورا| ۱۲
انسان «مُواسی» کسی است که با دیگران همدردی و همراهی دارد و خود را در رنج و غم دیگران شریک میداند و با مال و جان، از آنها دفاع میکند و میان خود و دیگران فرقی نمیگذارد.
کد خبر: ۴۸۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۹
پیامهای عاشورا| ۱۱
غیرت ورزیدن، خُلقی ارزشمند و پسندیده است. «غیرت دینی» نیز سبب میشود که انسان از هر نوع سوءِ قصد و هجوم مخالفان به دین و ارزشهای مقدّس و معتقدات دینی برآشوبد و عکس العمل نشان دهد و در دفع تعرّض بکوشد.
کد خبر: ۴۸۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۸
پیامهای عاشورا| ۸
برای مقابله با فشارهای درونی و بیرونی و غلبه بر مشکلات در راه رسیدن به هدف، پایداری و استقامت لازم است. بدون صبر، در هیچ کاری نمیتوان به نتیجه مطلوب رسید. برای اینکه مصیبتهای وارده و دشواریهای راه، انسان را از پای درنیاورد، باید صبور بود.
کد خبر: ۴۸۰۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۵
پیامهای عاشورا| ۷
کسی که در «جبههی درونی» و غلبه بر هوای نفس، پیروز باشد، در صحنههای مختلف بیرون نیز پیروز میشود و کسی که تمنّیات نفس خویش را لجام گسیخته و بیمهار، برآورده سازد، نفس سرکش انسان را بر زمین میزند و به تعبیر حضرت امیر(ع) او را به آتش میافکند.
کد خبر: ۴۸۰۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۴
جوان و همسرگزینی| ۶
برای کسانی که به سن ازدواج رسیده ولی در اثر موانع مذکور قدرت ازدواج ندارند یک راه حل مهم و اساسی وجود دارد و آن عبارتست از انجام عقد شرعی و قانونی و تأخیر عروسی تا زمان رفع موانع. در این فرض دختر و پسر با کمال دقت و احتیاط همسر خود را شناسایی و انتخاب میکنند.
کد خبر: ۴۸۰۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۱۹
تهاجم فرهنگی| ۲۴
در تهاجم فرهنگى، عموم مردم هدف قرار مىگیرند. و از همین رو است كه باید همه احساس مسئولیت كنند و در یك آماده باش سلاح به دست بگیرند. چه سلاحى در مقابل هجوم فرهنگى؟ سلاح علم.
کد خبر: ۴۷۹۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۲۰
تهاجم فرهنگی| ۲۳
دشمن ابتدا متوجه قشر تحصیل كرده و دانشگاهى مىگردد و سعى مىكند از طریق دانشگاه، به طور غیر مستقیم، در طبقه تحصیل كرده و ممتاز جامعه تأثیر بگذارد تا كمكم آثار آن به سایر مردم سرایت كند.
کد خبر: ۴۷۹۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۶
تهاجم فرهنگی| ۲۲
به نظر روحانیت برخى از روشنفكران ما در اشتباهند؛ چون راه مطرح كردن سؤال و شبهه این نیست كه در مجامعى كه دانشجویان رشتهی كشاورزى، دامپرورى و... هستند ـ كه كار اصلى آنها مطالعات اسلامى نیست و مبانى فقه، اصول، فلسفه و كلام را نمىدانند ـ شبههی فلسفى القا شود و بگویند نظر حوزویان آن است و نظر ما این.
کد خبر: ۴۷۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۱
تهاجم فرهنگی| ۲۰
یكى از وظایفى كه قشر تحصیل كرده و فرهنگى ما بر عهده دارند و باید در آینده به دنبال انجام آن باشند این است كه خود را براى چنین موقعیتهایى آماده كنند و بتوانند ارزشهاى اسلامى را با استفاده از هنرهایى مانند نویسندگى در جامعه ترویج كنند تا مردم با خواندن كتاب به ارزشهاى اسلامى علاقهمند شوند.
کد خبر: ۴۷۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۳
تهاجم فرهنگی| ۱۹
هر قدر گروه مهاجم بیشتر بتواند در ملتى نفوذ فكرى و فرهنگى پیدا كند تسلطش بیشتر بیمه مىشود و استفادههایى كه مىخواهد از آن مردم ببرد بیشتر دوام پیدا مىكند. اگر موفق به چنین كارى نشود دیر یا زود شكست مىخورد.
کد خبر: ۴۷۸۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۹
تهاجم فرهنگی| ۱۸
قوام و شیرازه انقلاب ما ولایت فقیه است. ولایت فقیه رکن حیات ماست. باید متوجه خطرات آن باشیم و از آن حمایت و حراست كنیم. مبادا تصور كنیم كه با تشكیك در آن به اسلام یا كشور خدمت مىكنیم.
کد خبر: ۴۷۸۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۴
تهاجم فرهنگی| ۱۷
در مقابل سلاح فرهنگى، نمىتوان با توپ و تانك جنگید. با هواپیماى پیشرفته نمىتوان به شبهات فكرى پاسخ داد. در مقابل این سلاح، به علم نیاز داریم. همانگونه كه در هنگام هجوم نظامى همه رفتند و آموزش نظامى دیدند در این تهاجم هم، همه باید آموزش دینى ببینند و خودشان را مجهّز كنند و بیمه نمایند.
کد خبر: ۴۷۸۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۱۶
پنجاه درس اصول عقاید برای جوانان | ۲۶
یکى از اسرار و فلسفههاى این «حروف مقطعه» طبق بعضى از روایات اسلامى آن است که خداوند نشان دهد یک چنین معجزهی بزرگ و جاویدانى، یعنى قرآن، چگونه از این حروف ساده «الفبا» که سادهترین مصالح ساختمانى! محسوب مىشود به وجود آمده...
کد خبر: ۴۷۷۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۰۸