برچسب ها
درسنامه شماره ۱
سنّت الهی بر آن تعلّق گرفته که برخی از امور را از طریق دعا و درخواست به انسان عنایت کند و این مسیری است که پیمودن آن بر تمامی انسان ها واجب گردیده است و از طرفی طبق آیات قرآن و روایات ائمّه اطهار علیهم السّلام، خدای تعالی اجابت دعای بندگان را ضمانت کرده و ایشان را به این امر مهم تشویق و ترغیب نموده است.
کد خبر: ۴۱۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱

درسنامه شماره ۴
حضرت صادق علیه السّلام فرمودند: هر کس درست و نیکو وضو بگیرد و پس از آن دو رکعت نماز بخواند و رکوع و سجود آن را به طور کامل انجام دهد، سپس سلام دهد و خدای عزّ و جلّ و رسول خدا صلّی الله علیه و آله را مدح کند و آن گاه حاجتش را بخواهد، هر آینه به جا طلب نموده و هر کس به جا طلب خیر کند مأیوس نمی گردد.
کد خبر: ۴۱۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱

شرح حال و زندگی حضرت امیرالمومنین(ع)| درسنامه شماره ۹
امام(ع) وارد مسجد شدند به نماز ایستادند و تکبیر افتتاح نماز را گفتند و پس از قرائت به سجده رفتند در این هنگام إبن ملجم در حالی که فریاد می ­زد «لِلّهِ الحُکمُ لا لَکَ یا عَلی» با شمشیر زهرآلود ضربتی بر سر مبارک امام زد، از قضا این ضربت بر محلّی اصابت کرد که سابقاً شمشیر عمرو بن عبدود برآن وارد شده بود و فرق مبارک آن حضرت را تا پیشانی شکافت.
کد خبر: ۴۱۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱

شرح حال و زندگی حضرت امیرالمومنین(ع)/ درسنامه شماره 8
حادثه حکمیّت در سرزمین صفین، از حوادث بی سابقه تاریخ اسلام به شمار می رود. أمیرالمؤمنین(ع) که در دو قدمی پیروزی قرار داشت و اگر یاران نادان و ناآگاه او دست از حمایت حضرتش بر نمی داشتند یا لااقل برای او ایجاد مزاحمت نمی کردند، چشم فتنه را از کاسه در می آورد...
کد خبر: ۴۰۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱

شرح حال و زندگی حضرت امیرالمومنین(ع)/ درسنامه شماره 5
زمامداری مسلمانان پس از فوت پیامبر اکرم(ص) طبق فرمایشات مکرّر آن حضرت، با أمیرمؤمنان(ع) بود و این مقام و منصب به هزینه سنگین نیاز داشت، حضرت علی(ع) برای اداره‎ی امور وابسته به منصب خلافت می‎توانست از درآمد فدک به نحو أحسن استفاده کند. گویا دستگاه خلافت از این پیش‎بینی پیامبر(ص) مطّلع شده بود که در همان روزهای نخست فدک را از دست خاندان پیامبر(ص) بیرون برد.
کد خبر: ۴۰۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱

شرح حال و زندگی حضرت امیرالمومنین(ع)| درسنامه شماره 3
پیامبر گرامی (ص) در طول رسالت بیست و سه ساله خود، گاهی به ‏صورت کنایه و اشاره و در موارد زیادی با صراحت، لیاقت و شایستگی حضرت علی (ع) را برای پیشوایی و زمامداری امّت به ‏مردم یادآوری می ‏فرمود...
کد خبر: ۴۰۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱

شرح حال و زندگی حضرت امیرالمومنین(ع)/ درسنامه شماره 2
حضرت علی (ع) تمام آیات قرآن را چه آن‏‌ها که در مکّه نازل می‏ شد و چه آن‏‌ها که در مدینه، در دوران حیات پیامبر (ص) به ‏دقّت ضبط می‏‌کرد و از این جهت یکی از کاتبان وحی و حافظان قرآن به ‏شمار می‏ رفت.
کد خبر: ۴۰۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱

شرح حال و زندگی حضرت امیرالمومنین(ع)/ درسنامه شماره ۱
شخصیّتی که مورد بحث ماست انسان عظیم‏ القدری است که به ‏فرموده‏ خودش همیشه مظلوم بوده و هست و گزافه نیست که در مقام انصاف او را مظلوم‏ترین مظلومان تاریخ بدانیم...
کد خبر: ۴۰۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱

شکوفه های سور قرآن/ 36
در حدیثی از حضرت رسالت‌پناه(ص) آمده است که هر چیزی را قلب است و قلب قرآن سوره‌ی «یس» می‌باشد.
کد خبر: ۳۹۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۰۴

معرفی مفاخر شیعه/ 24
مهم ترين كارى كه نجاشى در عمر خويش انجام داده تأليف كتاب ‏«فهرست اسماء مصنّفين» يا همان «رجال نجاشى» است كه پس از گذشت نزديك به هزار سال از تأليف آن و نوشته شدن صدها كتاب رجال ديگر، هنوز هم مهم ترين منبع براى شناخت وثاقت و عدم وثاقت راويان حديث مى ‏باشد.
کد خبر: ۳۹۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۹/۰۱

شکوفه های سور قرآن/ 32
پیامبر گرامی اسلام(ص) می‌فرماید: کسی که سوره‌ی الم تنزیل (سجده) و سوره‌ی «تَبارَکَ الَّذين بِیَدِهِ المُلکُ» را بخواند مانند آن است که شب قدر را احیا گرفته باشد.
کد خبر: ۳۸۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۱/۲۴

شکوفه های سور قرآن/ 27
حضرت امام صادق(ع) می‌فرماید: هر کس طواسین سه‌گانه (سوره‌های شعراء و نمل و قصص) را در شب جمعه بخواند از اولیاء الله خواهد بود و در جوار او و سایه‌ی لطف و حمایتش قرار می‌گیرد و در دنیا فقیر و تهیدست نمی‌شود و با ثواب‌های دیگر چنانکه در سوره‌ی «شعراء» گذشت.
کد خبر: ۳۶۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۱/۱۲

شکوفه های سور قرآن/ 23
از حضرت پیامبر اکرم(ص) مروی است هر کس سوره‌ی مؤمنون را تلاوت کند در وقت مردن فرشتگان وی را به رَوح و ریحان بشارت می‌دهند و فرشته‌ی مرگ مژدگانی به او می‌دهد که چشمش روشن... و روحش به‌ دارالسّلام منتقل می‌گردد.
کد خبر: ۳۵۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۱/۰۴

به مناسبت ولادت حضرت فاطمه زهرا(س)| ۱
بر اساس روایات فراوان در منابع روایی شیعیان و اهل سنّت، حضرات ائمّه طاهرین علیهم السّلام پیش از آفرینش کائنات به عنوان اوّلین مخلوق خدا به شکل انواری خلق شدند که دائماً مشغول تسبیح و تقدیس حق تعالی بودند.
کد خبر: ۳۵۵   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۱/۰۴

درسنامه شماره پنج
بسیار دیده‌ایم هنگامی که عزیزی در حادثه‌ای ناگهانی از دنیا می‌رود و افراد زیادی از خوبان و بَدان در تشییع جنازه و مجلس ترحیم و یادبود او شرکت می‌کنند آثار ذلّت و تسلیم در همه‌ی چهره‌ها نمایان است ممکن است این تاثیر موقّت باشد ولی به ‌هرحال نشان می‌دهد که یاد مرگ و اقرار و اعتراف به نیستی اگر ادامه یابد همواره در مهار کردن نفس سرکش و کنترل شهوات نقش اصلی را خواهد داشت.
کد خبر: ۳۵۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۲۵

شرح حال و زندگی حضرت فاطمه زهرا(س)| درسنامه شماره ۹
دختر پیامبر(ص) برای آنان ذلّت و خواری می‌طلبد یعنی به‌ خاک مالیده شدن بینی‌هایشان را چرا که آنان، کسانی هستند که می‌پندارند راه درست را یافته‌اند و در رفتارشان مصلحند، حال آنکه تبهکارانی بیش نیستند.
کد خبر: ۳۴۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۲۲

به مناسبت شهادت حضرت فاطمه زهرا(س)| ۲
پیامبر اکرم صلّی الله علیه و آله در باره وجه نامگذاری فاطمه می فرمایند: «إِنِّي سَمَّيْتُ ابْنَتِي فَاطِمَةَ لِأَنَّ اللَّهَ عَزَّ وَ جَلَّ فَطَمَهَا وَ فَطَمَ مَنْ أَحَبَّهَا مِنَ النَّارِ». همانا من (به دستور و اراده خدا) نام دخترم را فاطمه نهادم زیرا خدای عزّ و جلّ او و هر آن کس که او را دوست بدارد، از آتش جهنّم بریده و جدا نموده است.
کد خبر: ۳۴۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۱۷

شرح حال و زندگی حضرت فاطمه زهرا(س)| درسنامه شماره ۸
ای مردم! ای شتاب‎کننده به گفتار باطل و بیهوده و از کارهای زشت و زیان‎دار چشم پوشیده، آیا در قرآن تدبیر و اندیشه نمی‎کنید؟ یا بر دل‎های شما قفل زده شده است؟
کد خبر: ۳۴۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۲۱

شرح حال و زندگی حضرت فاطمه زهرا(س)| درسنامه شماره ۷
اکنون شما چنین می ‏پندارید که از پدر ارث نمی ‏بریم، آیا در پی حکم جاهلیّت هستید؟ چه کسی حکمش از حکم خدا بهتر است برای کسانی که اهل یقین و باورند؟ آیا می ‏دانید که من دختر پیامبر شما هستم؟
کد خبر: ۳۴۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۲۰

شرح حال و زندگی حضرت فاطمه زهرا(س)| درسنامه شماره ۶
حضرت زهرا(س) در این سخنرانی از اول تا آخر روشی را انتخاب فرمود که نه فقط او را در مطالبه‎ی حق غصب شده‎اش کمک کند بلکه سرچشمه‎های معارف الهی را برای مسلمانان بگشاید و محاسن دین اسلام و آئین همیشگی الهی را برای ایشان بیان فرماید و به علاوه علل احکام و شرایع الهی را نیز روشن سازد.
کد خبر: ۳۴۵   تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۱۹

پایگاه اطلاع رسانی دفتر نشر فرهنگ و معارف اسلامی مسجد هدایت