حفظ موضوعی و آشنایی با معارف آیات و روایات | ۴۰
از جمله اهدافی که از آیات کریمهی قرآن برای بعثت انبیاء استفاده میشود، مبارزهی عملی با فسادهای رایج در هر زمان بوده است. با مطالعهی قصص انبیاء در قرآن، درمییابیم که آنان در زمان خود، با فسادهای متداول و رایجی روبرو بودهاند که مبارزه با آن را در سرلوحهی برنامههای تبلیغی خود قرار میدادند.
کد خبر: ۴۸۲۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۴
داستانهایی از حضرت امام جواد(ع) | ۱۰
وقتی که امام جواد(ع) در بستر شهادت افتاد، امّ الفضل پشیمان شد، و گریه میکرد، امام جواد(ع) به او فرمود: «چرا گریه میکنی؟ گریهی تو سودی ندارد، سوگند به خدا بزودی به فقر و دردی گرفتار گردی که نجات و درمان ندارد»، آری آن بزرگوار، این گونه در جوانی به شهادت رسید.
کد خبر: ۴۸۲۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۳۱
درس زندگی | ۳۰
خداوند از آنها که میدانند و آگاهی دارند پیمان گرفته که در برابر انحرافها، کجرویها، ستمها و حق کشیها، و سمپاشیهای دشمنان، سکوت نکنند و با منطق و بیان گرم و مستدلّ خود نور هدایت و حقّ و عدالت در دلها بپاشند...
کد خبر: ۴۸۲۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۹
درس زندگی | ۲۹
تاریخ پر از درسهای عبرت است، پر از پندها و موعظههاست؛ سرانجام ظلم و ستمها، اختلافات و پراکندگیها، رکودها و تحجّرها، بی خبریها از وضع محیط و زمان، همه در آیینهی تاریخ منعکس است.
کد خبر: ۴۸۲۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۶
درس زندگی | ۲۸
افرادی که سعی دارند خود را غیر از آن که هستند نشان دهند، و زبان و دل، ظاهر و باطن، و گفتار و کردارشان از هم جداست، افراد ناتوانی هستند که نه شجاعت اظهار شخصیّت واقعی خود دارند و نه اراده و تصمیم کافی برای اصلاح خود.
کد خبر: ۴۸۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۳
پیامهای عاشورا| ۱۵
میدان جهاد، یکی از بهترین صحنههای آزمون ایمان و اخلاص و صدق انسانهاست. کربلا نیز از شاخصترین میدانهای نبرد حق و باطل بود که صادقان را به حضور و نثار جان میطلبید. بسیاری از آزمون کربلا مردود شدند.
کد خبر: ۴۸۲۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۱
پیامهای عاشورا| ۱۴
شناخت جوهرهی ناب زندگی انسانی در سایهی عاشورا است. اینکه: «حیات طیبه» چیست؟ حیات ابدی با چیست؟ گذر از مرحلهی «مرگ» و رسیدن به «خلود» چگونه به دست میآید؟ سعادت، عزّت، شخصیّت، حیات، عمر حقیقی، پیروزی در چیست و به چیست؟ حیات و مرگ فردی و اجتماعی را با چه معیاری میتوان شناخت؟
کد خبر: ۴۸۲۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۳۱
پیامهای عاشورا| ۱۳
اگر اهل وفا به پیمان نیستید و عهد خویش را شکستهاید و بیعت مرا از گردن خود کنار نهادهاید، به جانم سوگند، این روش از شما کوفیان چندان ناشناخته و شگفت نیست، با پدرم، با برادرم و با پسر عمویم مسلم بن عقیل نیز همین کار را کردید...
کد خبر: ۴۸۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۳۰
پیامهای عاشورا| ۱۲
انسان «مُواسی» کسی است که با دیگران همدردی و همراهی دارد و خود را در رنج و غم دیگران شریک میداند و با مال و جان، از آنها دفاع میکند و میان خود و دیگران فرقی نمیگذارد.
کد خبر: ۴۸۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۹
پیامهای عاشورا| ۱۱
غیرت ورزیدن، خُلقی ارزشمند و پسندیده است. «غیرت دینی» نیز سبب میشود که انسان از هر نوع سوءِ قصد و هجوم مخالفان به دین و ارزشهای مقدّس و معتقدات دینی برآشوبد و عکس العمل نشان دهد و در دفع تعرّض بکوشد.
کد خبر: ۴۸۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۸
نقطههای آغاز در اخلاق عملی| ۷۱
اخلاص محصول یقین، قدرت ایمان، علم، قطع امید از مردم، کم کردن آرزوها و عبادت پروردگار است. اسلام به کیفیت عمل بیشتر اهمیت میدهد تا به کمیّت آن. به تعبیر دیگر، آنچه در پیشگاه خداوند ارزشمند است تنها خلوص نیّت است و زیاد بودن عمل موجب تقرّب نمیشود
کد خبر: ۴۸۱۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۲
پرچمدار نینوا| ۶
در قرآن مجید خداوند هدف از فرستادن پیامبران را تزکیه و تعلی (دفع و جذب یا پاکسازی و بهسازی) عنوان کرده، چنان که این معنا در آیات 2 سوره جمعه، 164 سوره آل عمران، 129 و 151 سوره بقره آمده است.
کد خبر: ۴۸۱۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۶
پرچمدار نینوا| ۵
هیچ روزی بر رسول خدا(ص) سختتر از روز جنگ احد نبود، در آن روز عمویش حضرت حمزه، شیر خدا و شیر رسول خدا(ص) کشته شد و بعد از آن روز، هیچ روز بر رسول خدا(ص) سختتر از روز جنگ موته نبود که در آن روز پسرعمویش جعفر طیّار کشته شد.
کد خبر: ۴۸۱۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۵
پرچمدار نینوا| ۴
علی(ع) فرزندانش را به خوبی تربیت کرد؛ از این رو، آنها از با ادبترین افراد جامعه خود بودند. حضرت عباس(ع) از همین مکتب درخشان، درس ادب آموخته بود. بنابراین، از ویژگیهای زندگی سراسر درخشان حضرت عباس(ع)، ادب او در همه سالهای زندگیش از کودکی تا آخر عمر است.
کد خبر: ۴۸۱۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۴
پرچمدار نینوا| ۳
عالیترین ارزشها را از پدر ارجمند و مادر پر فضیلتش به ارث برد (وراثت) عباس و در کنار پدر و مادری، مانند علی(ع) و امّالبنین(س) و فرزندان حضرت زهرا(س) (حسن، حسین، زینب و امّ کلثوم) تربیت شد (تربیت).
کد خبر: ۴۸۱۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۳
پرچمدار نینوا| ۲
علی(ع) فرمود: من این کودک را به نام عمویم عباس نامیدم. واژه «عباس»، به اصطلاح ادبی صیغه مبالغه و به معنی با صلابت و ترشروی است. حضرت علی(ع) با بصیرت ملکوتی خود، عباس را نسبت به دشمنان، قاطع و خشن میدانست...
کد خبر: ۴۸۱۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۲
پرچمدار نینوا| ۱
مقام هیچکدام از همسران حضرت علی(ع) پس از حضرت زهرا(س) به مقام ارجمند حضرت امّالبنین(س) نمیرسید. امّالبنین بانویی شجاع، فداکار و بسیار با فضیلت بود و لیاقت آن را یافت که مادر حضرت عباس(ع) شود.
کد خبر: ۴۸۱۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۱
پیامهای عاشورا| ۱۰
فرهنگ «عمل به تکلیف» وقتی در جامعه و میان افرادی حاکم باشد، همواره احساس پیروزی میکنند. به تعبیر قرآن کریم به «اِحْدی الحُسنَیَین» دست مییابند و در مبارزات هم چه کشته شوند چه به پیروزی نظامی و سیاسی برسند، هر دو صورت برای آنان خوب است.
کد خبر: ۴۸۱۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۷
پیامهای عاشورا| ۹
ستمپذیری و تحمّل سلطهی باطل و سکوت در برابر تعدّی و زیر بار مِنّت دونان رفتن و تسلیم فرومایگان شدن و اطاعت از کافران و فاجران، همه و همه از ذلّت نفس و زبونی و حقارت روح سرچشمه میگیرد.
کد خبر: ۴۸۰۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۶
پیامهای عاشورا| ۸
برای مقابله با فشارهای درونی و بیرونی و غلبه بر مشکلات در راه رسیدن به هدف، پایداری و استقامت لازم است. بدون صبر، در هیچ کاری نمیتوان به نتیجه مطلوب رسید. برای اینکه مصیبتهای وارده و دشواریهای راه، انسان را از پای درنیاورد، باید صبور بود.
کد خبر: ۴۸۰۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۵