درسنامه شماره 12
قرآن مجيد حلم را از صفات خدای متعال دانسته و ازانبیاءِ خدا به عنوان انسان هايى حليم ياد می کند و همه این ها برای آن است كه انسان از پروردگار خویش و اولیاء او درس بردباری آموخته و بدین واسطه خود را متخلّق به اخلاق الهی گرداند.
کد خبر: ۴۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
درسنامه شماره 7
اهل تقوا، اهل یقین هستند. درجه ایمانشان به وعده و وعیدهای خداوند به جائی رسیده که نسبت به بهشت و دوزخ ذرّه ای تردید ندارند.
کد خبر: ۴۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
درسنامه شماره ۴
حضرت صادق علیه السّلام فرمودند: هر کس درست و نیکو وضو بگیرد و پس از آن دو رکعت نماز بخواند و رکوع و سجود آن را به طور کامل انجام دهد، سپس سلام دهد و خدای عزّ و جلّ و رسول خدا صلّی الله علیه و آله را مدح کند و آن گاه حاجتش را بخواهد، هر آینه به جا طلب نموده و هر کس به جا طلب خیر کند مأیوس نمی گردد.
کد خبر: ۴۱۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
شرح حال و زندگی حضرت امیرالمومنین(ع)/ درسنامه شماره 8
حادثه حکمیّت در سرزمین صفین، از حوادث بی سابقه تاریخ اسلام به شمار می رود. أمیرالمؤمنین(ع) که در دو قدمی پیروزی قرار داشت و اگر یاران نادان و ناآگاه او دست از حمایت حضرتش بر نمی داشتند یا لااقل برای او ایجاد مزاحمت نمی کردند، چشم فتنه را از کاسه در می آورد...
کد خبر: ۴۰۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
شرح حال و زندگی حضرت امیرالمومنین(ع)/ درسنامه شماره 6
شورا تشکیل شد، اولین کاری که صورت گرفت این بود که طلحه که یکی از شش نفر بود چون رابطهاش با حضرت علی(ع) تیره بود به نفع عثمان کنار رفت زیرا میدانست که با وجود حضرت علی(ع) و عثمان، کسی او را برای خلافت انتخاب نمیکند، پس چه بهتر که به نفع عثمان کنار برود و از شانس موفقیّت حضرت علی(ع) بکاهد.
کد خبر: ۴۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
شرح حال و زندگی حضرت امیرالمومنین(ع)/ درسنامه شماره 5
زمامداری مسلمانان پس از فوت پیامبر اکرم(ص) طبق فرمایشات مکرّر آن حضرت، با أمیرمؤمنان(ع) بود و این مقام و منصب به هزینه سنگین نیاز داشت، حضرت علی(ع) برای ادارهی امور وابسته به منصب خلافت میتوانست از درآمد فدک به نحو أحسن استفاده کند. گویا دستگاه خلافت از این پیشبینی پیامبر(ص) مطّلع شده بود که در همان روزهای نخست فدک را از دست خاندان پیامبر(ص) بیرون برد.
کد خبر: ۴۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
شرح حال و زندگی حضرت امیرالمومنین(ع)| درسنامه شماره 4
خداوند مولای من و من مولای مؤمنان هستم و بر آنها از خودشان «اَولی» و سزاوارترم، هان ای مردم «هرکس من مولا و رهبر او هستم، علی (ع) هم مولا و رهبر اوست».
کد خبر: ۴۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
شرح حال و زندگی حضرت امیرالمومنین(ع)| درسنامه شماره 3
پیامبر گرامی (ص) در طول رسالت بیست و سه ساله خود، گاهی به صورت کنایه و اشاره و در موارد زیادی با صراحت، لیاقت و شایستگی حضرت علی (ع) را برای پیشوایی و زمامداری امّت به مردم یادآوری می فرمود...
کد خبر: ۴۰۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
شرح حال و زندگی حضرت امیرالمومنین(ع)/ درسنامه شماره 2
حضرت علی (ع) تمام آیات قرآن را چه آنها که در مکّه نازل می شد و چه آنها که در مدینه، در دوران حیات پیامبر (ص) به دقّت ضبط میکرد و از این جهت یکی از کاتبان وحی و حافظان قرآن به شمار می رفت.
کد خبر: ۴۰۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
شرح حال و زندگی حضرت امیرالمومنین(ع)/ درسنامه شماره ۱
شخصیّتی که مورد بحث ماست انسان عظیم القدری است که به فرموده خودش همیشه مظلوم بوده و هست و گزافه نیست که در مقام انصاف او را مظلومترین مظلومان تاریخ بدانیم...
کد خبر: ۴۰۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
شکوفه های سور قرآن/ 36
در حدیثی از حضرت رسالت پناه(ص) آمده است که هر چیزی را قلب است و قلب قرآن سورهی «یس» میباشد.
کد خبر: ۳۹۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۰۴
معرفی مفاخر شیعه/ 24
مهم ترين كارى كه نجاشى در عمر خويش انجام داده تأليف كتاب «فهرست اسماء مصنّفين» يا همان «رجال نجاشى» است كه پس از گذشت نزديك به هزار سال از تأليف آن و نوشته شدن صدها كتاب رجال ديگر، هنوز هم مهم ترين منبع براى شناخت وثاقت و عدم وثاقت راويان حديث مى باشد.
کد خبر: ۳۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۹/۰۱
زنان برجسته اسلام/ ۱
اسماء از سابقین در اسلام بود و همواره زندگی پر فراز و نشیبی داشت. وی از بانوان مسلمانی است که همراه شوهرش جعفر بن ابیطالب (مشهور بهجعفر طیار)، بهحبشه مهاجرت کرد و در مدتی که در آنجا بود، سه فرزند از جعفر بهنامهای عبدالله (همسرحضرت زینب کبری سلام الله علیها)، محمد و عون بهدنیا آورد.
کد خبر: ۳۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۱/۲۹
شکوفه های سور قرآن/ 35
پیامبر گرامی اسلام(ص) در حدیثی میفرماید: هر کس سورهی «فاطر» را بخواند در روز قیامت سه در از درهای بهشت او را به سوی خو دعوت کنند که از هر کدام میخواهی وارد شو!
کد خبر: ۳۸۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۱/۲۸
به مناسبت شهادت حضرت فاطمه زهرا(س)| ۲
پیامبر اکرم صلّی الله علیه و آله در باره وجه نامگذاری فاطمه می فرمایند: «إِنِّي سَمَّيْتُ ابْنَتِي فَاطِمَةَ لِأَنَّ اللَّهَ عَزَّ وَ جَلَّ فَطَمَهَا وَ فَطَمَ مَنْ أَحَبَّهَا مِنَ النَّارِ». همانا من (به دستور و اراده خدا) نام دخترم را فاطمه نهادم زیرا خدای عزّ و جلّ او و هر آن کس که او را دوست بدارد، از آتش جهنّم بریده و جدا نموده است.
کد خبر: ۳۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۱۷
شرح حال و زندگی حضرت فاطمه زهرا(س)| درسنامه شماره ۸
ای مردم! ای شتابکننده به گفتار باطل و بیهوده و از کارهای زشت و زیاندار چشم پوشیده، آیا در قرآن تدبیر و اندیشه نمیکنید؟ یا بر دلهای شما قفل زده شده است؟
کد خبر: ۳۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۲۱
شرح حال و زندگی حضرت فاطمه زهرا(س)| درسنامه شماره ۶
حضرت زهرا(س) در این سخنرانی از اول تا آخر روشی را انتخاب فرمود که نه فقط او را در مطالبهی حق غصب شدهاش کمک کند بلکه سرچشمههای معارف الهی را برای مسلمانان بگشاید و محاسن دین اسلام و آئین همیشگی الهی را برای ایشان بیان فرماید و به علاوه علل احکام و شرایع الهی را نیز روشن سازد.
کد خبر: ۳۴۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۱۹
شکوفه های سور قرآن/ 17
در تفسیر صافی از حضرت امام صادق(ع) روایت کرده است: هر کس سورهی «اسراء» را در هر شب جمعه تلاوت کند از دنیا نخواهد رفت تا خدمت امام زمان حضرت ولیعصر ارواحنا فداء مشرّف شود و از یاران آن حضرت خواهد بود.
کد خبر: ۳۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۱۵
شرح حال و زندگی حضرت فاطمه زهرا(س)/ درسنامه شماره 3
همهی آنچه را که علی(ع) بابت مهریه و لوازم منزل و عروسی به پیامبر(ص) داده بودند همان بهای زرهی بود که در بازار فروختند و پول آن را به این برنامه اختصاص دادند چون چیز دیگری از مال دنیا نداشتند و پیامبرخدا(ص) آن پول را سه قسمت کردند، یک سوم آن را اثاث خریدند و یک سوم از آن را هزینه خرید عطر نمودند و یک سوم دیگر را به رسم امانت نزد امّ سلمه نهادند.
کد خبر: ۳۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۰۸
شرح حال و زندگی حضرت فاطمه زهرا(س)/ درسنامه شماره 2
یکی دیگر از نامهای آن حضرت «زکیّه» است. این واژه، به معنی پاکیزگی است. لغت شناس معروف، «طریحی» در مجمع البحرین میگوید: تزکیه یعنی پاک شدن و شستشو کردن از اخلاق زشت و خویهایی که ناشی از خشم و حسد و بخل و ... باشد.
کد خبر: ۳۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۰۲