یاران معصومین(ع)/ ۱۲
سیحان فرزند صوحان، برادر زید و صعصعۀ بن صوحان است؛ وی همچون دو برادرش زید و صعصعه از اصحاب با وفای امیرالمؤمنین علیه السلام به‌شمار می‌آید.
کد خبر: ۳۳۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۱۱
تعبیر حضرت عجیب است می‌فرماید قلب خودت را زنده کن با شنیدن موعظه، از این جمله معلوم می‌شود قلب انسام گاهی می‌میرد و اگر قلب نمیرد تعبیر به زنده کردن معنا نمی‌دهد البته می‌دانیم مقصود از قلب همان روح آدمی است که چه نعمت بزرگی است و به تعبیر قرآن روح ما، روح خدایی است...
کد خبر: ۳۳۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۱۰
شرح حال و زندگی حضرت فاطمه زهرا(س)/ درسنامه شماره 3
همه‌ی آنچه را که علی(ع) بابت مهریه و لوازم منزل و عروسی به پیامبر(ص) داده بودند همان بهای زرهی بود که در بازار فروختند و پول آن را به این برنامه اختصاص دادند چون چیز دیگری از مال دنیا نداشتند و پیامبرخدا(ص) آن پول را سه قسمت کردند، یک سوم آن را اثاث خریدند و یک سوم از آن را هزینه خرید عطر نمودند و یک سوم دیگر را به رسم امانت نزد امّ سلمه نهادند.
کد خبر: ۳۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۰۸
یاران معصومین(ع)/ ۱۱
زید فرزند «صوحان بن حجر» اهل کوفه و کنیه‌اش «ابوسلمان» و به‌نقلی «ابوعایشه» یا «ابومسلم» یا «ابوعبدالله» می‌باشد. وی برادر بزرگ سیحان و صعصعه عبدی است.
کد خبر: ۳۲۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۰۷
یاران معصومین(ع)/ ۱۰
وی از علمای تابعین و شجاعان و شعرا و خطبای نامی عصر خویش بود. او زمان رسول خدا(ص) را درک کرد، ولی حضرت را ندید. از این رو در زمره تابعین است.
کد خبر: ۳۲۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۰۷
شرح حال و زندگی حضرت فاطمه زهرا(س)/ درسنامه شماره 2
یکی دیگر از نام‌های آن حضرت «زکیّه» است. این واژه، به معنی پاکیزگی است. لغت شناس معروف، «طریحی» در مجمع البحرین می‌گوید: تزکیه یعنی پاک شدن و شستشو کردن از اخلاق زشت و خویهایی که ناشی از خشم و حسد و بخل و ... باشد.
کد خبر: ۳۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۰۲
شرح حال و زندگی حضرت فاطمه زهرا(س)| درسنامه شماره ۱
بانوی بزرگی که از نظر آفرینش در رده بالای آفریدگان و همتا و همسنگ اوّلینهای خلقت قرار دارد و در خیل نسوان بی‌نظیر است. شخصیت انسانی مانند فاطمه زهرا(س) دارای خصوصیّاتی است که او را نشانه قدرت بالغه و توانایی بدیع و عجیب پروردگار قرار میدهد.
کد خبر: ۳۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۱/۲۴
شکوفه های سور قرآن/ 8
رسول اکرم(ص) می‌فرماید: هر کس این سوره را بنویسد و همراه خود بدارد از همه‌ی آفات چشمِ‌بد و مار و دشمن محفوظ می‌ماند و در هیچ سفری راه را گم نمی‌کند و در برابر هر حاکم و قاضی بایستد حق خود را می‌ستاند و حاجتش برآورده می‌شود و بر خصم و دشمنان هنگام مخاصمه به یاری خدا فایق می‌گردد.
کد خبر: ۳۱۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۱/۲۴
درسنامه شماره دو
انسان در این دنیا به جای اینکه تاجر عمل صالح باشد و از عمر خود برای سفر مرگ سرمایه کسب کند و توشه این سفر را تهیّه کند، از سرمایه عمر مشغول تهیّه اموال و دارایی ها می شود که این اموال انسان را گول می زند.
کد خبر: ۳۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۱/۱۹
درسنامه شماره یک
موعظه‌کننده اگر در حال موعظه کردن تواضع به خرج بدهد و از موضع بالا و حالت آمرانه سخن نگوید سخنانش بسیار اثربخش‌تر خواهد بود. امام می‌خواهد بفهماند که پسرم به همین زودی‌ها پدر می‌رود و پسر باید جای پدر بنشیند و درک این حقیقت او را برای پذیرش موعظه‌ها آماده‌تر می‌سازد.
کد خبر: ۳۱۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۱/۱۹
آشنایی با یاران معصومین(ع)/ ۹
نخستین کسی که بعد از حضرت امیرالمؤمنین علیه السلام و حضرت خدیجه کبری علیها السلام، ایمان آورد و مسلمان شد، زید بن حارثه بود.
کد خبر: ۳۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۱/۱۰
نوشتار حاضر که از نظر خوانندگان گرامی می‌گذرد، با سپاس بی‌حدّ ایزد منّان، ثمره‌ی تلاش بیان و بنان مدّت زمانی است نه چندان دور که با توفیقات الهی گردآوری و تدوین گردیده و به علاقمندان و پیروان قرآن و عترت(ع) عرضه می‌گردد.
کد خبر: ۲۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۲۹
آشنایی با یاران معصومین(ع)/ ۸
وی مردی دانشمند و شاعری توانمند و سرداری شجاع و عابدی شب زنده دار بود و پس از شهادت حضرت امیر علیه السلام در زمره یاران خاص حضرت امام حسن مجتبی علیه السلام درآمد.
کد خبر: ۲۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۱/۰۱
وهابیت ایده استعمار
طلبه جوانی به اسم «محمّد بن عبدالوهاب» را دیدم. حس بی‌باكی و بلندپروازی‌اش در برابر بزرگان دین، و رأی مستقلّی كه او از نظر فهم قرآن و سنّت داشت، بزرگ‌ترین نكته‌ای بود كه این امكان را به وجود می‌آورد كه از طریق او مأموریت خود را در اجتماع مسلمانان انجام بدهم.
کد خبر: ۲۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۱۶
وهابیت ایده استعمار
مأمور شدم به‌طرف كربلا و نجف بروم. مدّت چهار ماه در نجف و كربلا ماندم. سپس گزارشی به نماینده وزارت مستعمرات تسلیم نمودم. در مورد محمّد عبدالوهاب خیلی نگران بودم، و می‌ترسیدم از آن روشی كه من جلو او گذارده‌ام منحرف شود.
کد خبر: ۲۸۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۱۶
وهابیت ایده استعمار
به وزارتخانه در لندن رفتم. وزیر از اینكه بر عنصری مانند «محمّد بن عبدالوهاب» دست‌یافته‌ام خیلی اظهار خوشوقتی كرد، و تأكید كرد كه مبادا او را از دست بدهی. وزیر دستور داد كه دو سرّ بزرگ از اسرار دولت را در اختیارم بگذارد.
کد خبر: ۲۸۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۱۶
وهابیت ایده استعمار
در سال ١١٤٣ هجری محمّد بن عبدالوهاب مرام جدید خود را اظهار كرد و سپس در مقام توسعه عقاید خود برآمد. بعداً وزارت مستعمرات موفق شد كه محمّد بن سعود (امیر درعیه) را به‌طرف ما جلب كند. «درعیه» را پایتخت حكومتی و پایگاه مذهبی قرار دادیم.
کد خبر: ۲۸۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۱۶
درسهایی از نهج‌البلاغه
این نامه از معروف‌ترین و مشهورترین نامه‌های حضرت است که بعد از نامه به مالک اشتر، طولانی‌ترین نامه‌های امام است.
کد خبر: ۲۶۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۱۵
شرح حال و زندگی حضرت محمد(ص)/ درسنامه شماره 5
اضطراب و دلهره، سراسر مدینه را فراگرفته بود، گزارشهایی که از داخل خانه به بیرون میرسید، از وضع نامطلوب آن حضرت، حکایت میکرد. برخی از یاران حضرت، علاقه مند بودند که از نزدیک، رهبر عالیقدر خود را زیارت کنند، ولی حال پیامبر(ص) اجازه نمیداد در اطاقی که آن حضرت بستری بودند، جز اهل بیت وی، کسی رفت و آمد کند.
کد خبر: ۲۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۰۷
شرح حال و زندگی حضرت محمد(ص)/ درسنامه شماره 4
قبل از این که ابوسفیان به مکّه برگردد، پیامبر(ص) دستور دادند عباس، او را در تنگنای درّه نگه دارد تا واحدهای ارتش نوبنیاد اسلام، با تجهیزات و ساز و برگ خود در برابر او رژه روند، و او در روز روشن، از قدرت نظامی اسلام آگاه گردد، و پس از بازگشت به مکّه، مردم را از قدرت ارتش اسلام، بترساند، و آنها را از فکر مقاومت بازدارد.
کد خبر: ۲۵۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۰۷